교육목표
미술교육전공은 미술 교사들에 대한 재교육과 교사양성을 목적으로 하며 이에 적합한 교육과정을 통하여 전인교육을 실시함을 주목표로 한다. 아울러 문화예술 의식을 고취시키고 정보산업사회에서의 예술적 소양과 능력을 개발하는데 기여하며, 21세기 문화의 시대에 미술교육자로서 적절한 교사상을 정립하도록 한다.
교육과정
영역 | 교과구분 | 학수번호 | 교과목명 | 학점 | 시간 |
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전공 | 교과 교육학 |
KK001 | 미술교육론(Theory Of Art Education) | 2 | 2 |
KK027 | 미술교재 연구 및 지도법 (Study of Teaching Art Materials & Method of Guidance) | 2 | 2 | ||
KK030 | 미술교육 세미나(Art Education Seminar) | 2 | 2 | ||
KK031 | 현대미술교육 사조론 (Theory of Thought on Contemporary Art Education) | 2 | 2 | ||
KK032 | 전통미술교육특론 (Special Topics of Traditional Art Education) | 2 | 2 | ||
KK033 | 현대회화교육특론 (Special Topics of Contemporary painting Education) | 2 | 2 | ||
KK034 | 조형미술교육특론 (Special Topics of Plastic Art Education) | 2 | 2 | ||
KK035 | 한국화수업연구 (Study of Teaching Korean Painting) | 2 | 2 | ||
KK036 | 서양화수업연구 (Study of Teaching Western Painting) | 2 | 2 | ||
KK037 | 조소수업연구 (Study of Teaching Sculpture) | 2 | 2 | ||
KK038 | 공예디자인 수업 연구 ( Study of Teaching Craft & Design) | 2 | 2 | ||
KK039 | 판화와 멀티미디어 교육 특론 (Special Topic of Print & Multimedia Education) | 2 | 2 | ||
KK048 | 미술의 논리와 논술 연구 (Logical thinking and writing into Art Education) | 2 | 2 | ||
교과 내용학 |
KK040 | 한국화 실기연구 (Study of Practical Technique on Korean Painting) | 2 | 2 | |
KK041 | 서양화 실기연구 (Study of Practical Technique on Western Painting) | 2 | 2 | ||
KK047 | 조소 실기연구 (Study of Practical Technique on Sculpture) | 2 | 2 | ||
KK042 | 전통회화재료 연구 및 실습 (Study & Practice of Traditional Painting Material) | 2 | 2 | ||
KK043 | 현대회화재료 연구 및 실습 (Study & Practice of Contemporary Painting Material) | 2 | 2 | ||
KK044 | 입체조형재료 연구 및 실습 (Study & Practice of Cubic Modeling Material) | 2 | 2 | ||
KK045 | 한지재료 연구 및 실습 (Study & Practice of Korean Paper Material) | 2 | 2 | ||
KK046 | 사진과 영상( Photograph & Image) | 2 | 2 | ||
KK009 | 논문연구(Thesis Research) | 0 | 2 |
교과목해설
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- KK001 미술교육론(Theory of Art Education)
- 미술교육의 제반문제와 원리를 이론적으로 탐구하여 바람직한 미술교육에 대해 이해하고 연구한다. 이를 통해 보다 새로운 개념으로서의 미술교육을 인지하며, 세계 미술 속에 우리 미술의 확고한 위치를 찾는다. 나아가 모든 복합적인 장르에 걸친 미술교육의 개요와 방법론을 이해하여 효과적이고 바람직한 미술교육이 이루어지도록 한다.
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- KK027 미술교재연구 및 지도법 (Study of Teaching Art Materials & Method of Guidance)
- 미술교육의 현장에서 필요한 이론과 실기를 과학적이고 체계적인 교육을 통하여 습득하고 교과교재를 연구, 개발하여 미술교육의 질적 향상에 이바지하고 미래교육의 새 지평을 열 수 있도록 한다.
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- KK030 미술교육 세미나(Art Education Seminar)
- 미술교육 교과과정의 중요성과 필요성을 인식하고 미술사적인 측면, 미술 실기적인 측면, 미술비평사적인 측면에서 미술교육을 연구하고 그 내용을 연구자 각자의 전공에 따라 심포지움 교육형식으로 현실화하여 그에 따라 형성되는 교육지침을 효과적으로 활용한다.
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- KK031 현대미술교육사조론 (Theory of Thought on Contemporary Art Education)
- 현대미술교육의 변천과 발달 과정을 미학적, 비평적 관점에서 연구 분석하고, 현대미술교육의 문화 배경과 사상의 흐름과의 관계, 주요 미술교육운동, 그리고 미술사적 의의 등 현대미술교육에 대한 폭 넓은 이해와 특성을 파악한다.
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- KK032 전통미술교육특론 (Special Topics of Traditional Art Education)
- 전통미술의 계승과 현대적 조형의식의 적합한 조화를 통하여 새로운 한국적 미감을 창출해내고 미술 교육적인 면에서 우리의 전통미술의 본질을 탐구하고자 한다.
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- KK033 현대회화교육특론 (Special Topics of Contemporary painting Education)
- 현대회화의 다양성을 폭넓게 살피면서 미술교육을 위한 현대회화의 다양한 접근을 시도한다. 창의적인 현대회화의 올바른 이해를 전제로 현대회화교육에 대한 체계적인 이해와 활용을 시도하며, 다양한 현대회화의 재료에 따른 여러 기법을 탐구한다. 이를 바탕으로 하여 작가의 내면세계와 표현형식과의 결합을 목표로 현대회화의 과정을 보다 심화ㆍ발전시킨다.
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- KK034 조형미술교육특론(Special Topics of Plastic Art Education)
- 미술교과목에 분포되어 있는 조형미술의 전반적 이해를 바탕으로 각 분야별 특성과 대표적 이념을 연구하고 근대에서 현대에 이어진 조형미술의 변천과 흐름을 파악한다.
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- KK035 한국화수업연구(Study of Teaching Korean Painting)
- 교육과정에서 요구되는 한국화의 폭넓은 이해를 위해서 다양한 시각적 경험을 한국화에 적용시키며, 한국화의 해석과 형식, 표현기법을 작품제작 및 연구과정을 통하여 조명하고, 미술교육 현장에서 폭 넓은 한국화 교육이 이루어지도록 한다.
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- KK036 서양화 수업 연구(Study of Teaching Western Painting)
- 교육과정에서 요구되는 서양화의 폭넓은 이해를 위해서 다양한 시각적 경험을 회화에 적용시키며, 서양화에 있어서 그 해석과 형식, 표현기법과 기술적 국면이 작품제작 및 연구과정을 통하여 조명한다. 또한 교과과정에서의 서양화 과정을 보다 심화, 발전시키기 위하여 개별 작품 제작, 토론, 슬라이드 강의, 미술관 및 화랑탐방으로 서양화의 심도 있는 연구와 이해를 증진한다.
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- KK037 조소 수업 연구(Study of Teaching Sculpture)
- 미술교육에서 요구되는 조소의 제반 특성과 조형의 요소 및 원리를 이해하고 기본 재료의 사용 및 기법을 습득하게 하며, 형태ㆍ질감ㆍ양감 등 조소의 기초적 개념을 재인식함으로써 교육 현장에서 이루어지는 다양한 조소수업에 적응하도록 한다.
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- KK038 공예 디자인 수업 연구 (Study of Teaching Craft & Design)
- 공예와 디자인의 변천과 발달 과정을 각 시대의 문화 배경과 역사의 흐름에 따라 살피고, 다양한 표현 기법과 재료에 따른 조형성을 연구 분석한다. 아울러 공예의 각 전공 과정을 습득하기 위하여 각 분야별로 필요한 소재의 성질 및 가공법과 제작기법, 디자인 방법을 체득하고 그에 따라 연구 분석 할 수 있는 능력을 기른다.
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- KK039 판화와 멀티미디어 교육 특론(Special Topic of Print & Multimedia Education)
- 현대미술에 있어서 중요한 특성인 미디어와 무한복제가능이라는 주제를 중심으로 하여 판화의 조형이론과 기법, 멀티미디어의 이론과 기법의 폭넓은 이해와 실습으로 현장 교육의 효율성과 응용력을 극대화한다. 아울러 판화 및 멀티미디어의 역사적 변천에 대한 체계적 이해를 바탕으로, 다양한 현대적 기법을 습득하고 예술적 소양을 갖추어서 현실적 응용력을 가진 표현수단으로서의 판화 및 멀티미디어 교육을 효과적으로 개진할 수 있는 소양을 키운다.
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- KK048 미술의 논리와 논술 연구(Logical thinking and writing into Art Education)
- 미술 교육의 목적에 도달되는 논리적 사고의 확장과 그에 관한 표현의 논술에 대한 문제를 교육학적 관점에서 분석하고 이에 관련된 이론 및 연구결과의 교육적 함축성을 탐구한
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- KK040 한국화 실기연구(Study of Practical Technique on Korean Painting)
- 한국화의 다양한 기법과 재료연구를 통하여 전통과 현대적 조형의식의 새로운 미감을 창출해 한국화의 본질을 탐구하고 이에 대한 방법적 연구를 하도록 한다.
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- KK041 서양화 실기연구 (Study of Practical Technique on Western Painting)
- 전통적인 서양화 기법은 물론 새로운 기법을 실험적으로 연구하며 서양화의 폭넓은 이해를 위해서 다양한 시각적 경험을 회화에 적용시킨다. 또한 재료의 특성 및 성질을 파악하여 작품제작에 실질적인 응용이 가능하게 한다. 서양화의 해석과 형식, 표현기법이 작품제작 및 연구과정을 통하여 조명되도록 하며 교과과정에서 이를 보다 심화, 발전시키기 위하여 개별 작품을 심도있게 연구한다.
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- KK047 조소 실기연구 (Study of Practical Technique on Sculpture)
- 조소의 제반 특성과 조형 요소 및 원리를 이해하고 기본 재료의 사용 및 기법을 습득하게 하여 교육현장에서 이루어지는 다양한 조소 수업에 적응하도록 한다.
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- KK042 전통회화재료 연구 및 실습(Study & Practice of Traditional Painting Material)
- 전통회화 재료의 사용을 확대시키면서 자유롭게 소재를 선택하여 사실적인 묘사력과 조형능력 배양에 중점을 두고 지, 필, 묵이 갖는 특성을 이용하여 다양하게 표현할 수 있는 능력을 배양한다. 또한 다양한 기법을 익혀 개성적인 조형세계를 갖도록 한다.
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- KK043 현대회화재료 연구 및 실습(Study & Practice of Contemporary Painting Material)
- 현대회화의 일반적 양식과 예술적 의미와 미적 가치, 기법과 표현 형식, 이론적 배경을 다각도로 분석한다. 현대회화 재료의 응용 및 실제 작품제작을 통해 그 가치와 여러 가지 관련 기법을 탐구한다. 이를 바탕으로 하여 작가의 내면세계와 표현형식과의 결합을 목표로 하여, 현대회화의 과정을 보다 심화ㆍ발전시키는데 그 의의가 있다.
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- KK044 입체조형재료 연구 및 실습 (Study & Practice of Cubic Modeling Material)
- 입체조형의 근간인 공간개념을 이해하고 3차원 입체 속에서 다루어지는 재료의 다양성과 제작 기법을 터득하도록 한다.
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- KK045 한지재료 연구 및 실습(Study & Practice of Korean Paper Material)
- 한국화의 전통적 재료인 한지의 특성을 이해하고, 한지의 제작방법과 기법을 연구한다. 더 나아가 현대적인 제작방법을 터득하게 하여 전통미술재료의 우수성을 계승, 발전하도록 한다.
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- KK046 사진과 영상(Photograph & Image)
- 21세기 멀티미디어 시대의 요구에 부흥하는 사진과 영상의 메카니즘을 이해하며, 사진과 영상의 미학과 예술성을 체험하여 현장교육에서의 폭넓은 수용성을 갖게 한다. 특히 다양한 미적 체험으로 미적 향수의 발판을 제공하기 위하여 사진과 영상예술의 실기와 기능을 증진하면서 다양한 교육을 실시하여 교육현장에서 응용하도록 한다.
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- KK009 논문연구(Thesis Reserch)
- 학위 논문작성을 위한 제반지식과 이론과정을 개별적인 논문지도를 받아서 논문을 작성할 수 있는 능력을 일깨운다. 논문작성을 위한 연구과정의 합리적인 운용을 위하여 학위논문의 다양한 연구와 모색이 가능하게 지도하며, 활발한 토론과 세미나의 장려를 통하여 연구자의 논문연구가 바람직하고 효율적으로 이루어지도록 지원한다. 또한 논문의 설계 및 형식에 대한 올바른 이해를 통하여 효과적인 논문연구가 되도록 지도한다.